同学，你好！

该剧以独特的笔触描绘了一幅令孩(🤪)子们神(🦖)往的小记者生(🏸)活的画卷。为了使中学生的电视节目更贴近中学生，省电(🐌)视台招聘了(🥎)一批中学生小记者(🛥)，他们在指导老师(🌕)的带领下，创办了一个(📠)名为《同学，你好！》的电视栏目(🤞)。小记(🍣)者们(👾)在从(🖋)事记者活动(🌡)的过程中，开阔了眼界，增长了才干。　　《同学，你好！》一剧中带有鲜明的时代特征，表(🚤)现了处在青春期的当代中学生渴望友情、期盼(🙋)关爱、追求纯真的美(🍑)好情感。特别注重表现了计算机互联网(🔣)走进家庭后(🐢)，孩子们获得信(👸)息(🚗)有了更大(🥨)的选(🥄)择自由度，网络对少年儿童思维方式、行为习惯、情感形成和价值取向等方面所产生的影响。该(🛴)剧从尊重孩子的情感世界这一角度(🆗)，在展现当代中学(🤬)生多姿多彩的生活、纯洁(🕝)真挚(🧐)的情感、可贵的探索精神和奋发向(😉)上(🙋)的精神(🗃)风貌的(🧚)同时，也表现了他们在自身价值形成期的困(👂)惑和渗透到(🖌)学校生活中的(💍)虚伪(🥀)世故的社会风(🔱)气带给他们的烦恼。　　该剧由中(🎽)国电视剧制作中心和山东电视剧制作...