同学，你好！

该剧以独特的笔触描绘了一幅令孩子们神往的小记者生活的(📍)画卷。为了使中学生的电视节(✋)目更贴近中(🛤)学生，省电视台招聘了一批(🍊)中学生小记者，他们在指导老师的带领下，创办了一个名为《同学，你好！》的(☝)电视(😉)栏(🏟)目。小记者们在从事记者活动的过程中，开阔了(🚒)眼界，增长了才干。　　《同学(⏸)，你好！》一剧中带有鲜明的时代特征，表现了处在青春期的当代中学生渴望友(👺)情(🏬)、期盼关爱、(🤵)追求(🛰)纯真的美好情感。特(🦓)别注重表(📼)现(➿)了计算机(🚜)互联网走进家庭后，孩(🍰)子们获得信息(🖤)有了(💨)更(🥦)大的选择自由度，网络对少年儿童思维方式(🖼)、行为习惯、情(🌲)感形成(🎅)和价值取向等方面所产生的影(🎭)响。该剧从尊重孩子的情(🌕)感(😒)世界这一角度，在展(🧔)现(💫)当代中学生(🐦)多姿(💒)多彩的生活、纯洁真挚的情感、可贵的探索精神和奋发向上的精神风貌的同时，也表现了(🔳)他们在自身价(🆙)值形成期的困惑和渗透到学校生活中的虚伪世故(🗂)的社会风(🤙)气带给他们的烦恼。　　(🐹)该剧由中国电视剧制作中心和山东电视剧制作...