同学，你好！

该剧以独(🐭)特的(🕢)笔触(⌚)描绘了一幅(🚓)令孩子们神往的小记者生活的画卷。为(😀)了使中学生的(🗾)电视节目更贴(🕍)近中学生，省电视台招聘了一批中学生小记者，他们在指导老师的带领下，创办了一个名为《同学，你好！》的电视栏目。小记者们在从事记者活动的过程中，开阔了眼界，增长了才干。　(✋)　《同学，你好！》一剧中带(🤵)有鲜明(🤝)的时(🏍)代特征，表现了处(🌛)在青春期的当(⏩)代中学生(🌧)渴望友情、期(👤)盼关爱、追求纯真的美好情感。特别注重表现了计算机互联网走进家庭后，孩子们获得信(🌃)息有了更大(🌆)的选择(🍩)自由度(📦)，网(🎿)络对少年儿童思维方式、行为习惯、情感形成和价(🐰)值取向等方面所产生的影响(🆚)。该(🌚)剧(🤸)从(💹)尊重孩子(🧔)的情感世界这(✝)一角(🥦)度，在展现当代中学生多姿多彩的生活、纯洁真(🐩)挚的情感、可贵的探索(☔)精神(🎑)和奋发向上的精神风貌的(🎌)同时，也表现了他们在(🐽)自身价值(🙇)形成期的困惑和渗透到学校生活中的虚伪世故的社(🔋)会风气(♿)带给他们的烦恼。　　该剧由中(🕒)国电视剧制作中心和山东电视剧制作...