同学，你好！

该剧以独特的笔触描绘了一幅令孩子们神往的(🏇)小记(⚾)者生活的画卷。为了使中(🍜)学生的电视节目更贴近中学生，省电视(🦀)台招聘了一批中学生小记者，他们在指导老师的(🕦)带领下，创办了(🅱)一个名为《同学，你好！》的(🔇)电视栏目。小记者们在从事记者活动的过程中，开阔(🚍)了眼(🤙)界，增(🍣)长了(😎)才干。　　《同学(🔀)，你好！》一剧中带有鲜明的时代特征，表现了处在青春期的当代中学生渴(🥦)望(🤯)友(🎾)情、(🈶)期盼关(🍌)爱、追求(🌸)纯真的美好情感。特别注重表现了计算机互联网走进家庭后，孩子们获得信息有了更(👼)大的选择自由度，网络对少(🕘)年儿童思维方(㊙)式、行为习惯(🍬)、情感形成和(💟)价值取向等方面所产生的影响。该剧(👹)从尊重(🔳)孩子的情感世界这一角度，在展现当代中学生多姿(🎥)多彩的(🏪)生活、纯洁真挚的情感、可贵的探(🤙)索精神和奋发向上的精(🕤)神风貌的同(❌)时，也表(😪)现了他们在自身价(💊)值形(🦍)成期的困惑(🤐)和渗透到学校生活中的虚伪世故的(😛)社会风气带给他们的烦恼。　(🏠)　该剧由中国电视剧制作中心和山东电视(🎺)剧制作(❌)...